Dreieck-Zahlen
Eine bestimmte Menge von Perlen im Quadrat anordnen ist uns vertraut – es sind die Quadratzahlen.
Wie ist es, wenn man Mengen im Dreieck anordnet?
Dann nennt man diese Zahlen Dreieckszahlen.
Mit dieser Ausarbeitung werden Kinder angeleitet mit unterschiedlichen Dreieck-Anordnungen zu experimentieren und bei den erhaltenen Zahlenreihen mathematische Beobachtungen anzustellen.
Einige mathematische Behauptungen werden vorgegeben und laden zum Überprüfen ein.
Auf der Suche nach der „Summenformel“ führt uns ein historischer Exkurs zu Carl Friedrich Gauß.
Alle vorgeschlagenen Arbeitsschritte sind bebildert und verständlich beschrieben. So kann das Arbeitsbuch von den Kindern selbständig verwendet werden. Genauso kann der Lehrer das Buch lediglich als Anregung nehmen um die Fragestellungen mit dem Kind zusammen dialogisch zu bearbeiten. Die Anmerkungen sind für die Hand des Lehrers gedacht und bieten mathematische Hintergründe und Lösungen.
Autor: Markus Wurster
Entstehungsjahr: 2011
Quelle: www.montessori-download.de
Lizenz: Creative Commons 3.0 Deutschland – Namensnennung – Nicht kommerziell – Weitergabe unter gleichen Bedingungen (Erklärung)
Arbeitsbuch Dreieckszahlen
Datei: PDF 22 Seiten / 2,2 MB
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